本文摘要：读者是孩子最贵重的宝藏,为了科学、有效地的推展亲子读者，使更加多家庭重新加入到亲子读者的行列中，开学以来，淅川县部分积极开展了书香文化进校园，亲子读者入课堂活动。

读者是孩子最贵重的宝藏,为了科学、有效地的推展亲子读者，使更加多家庭重新加入到亲子读者的行列中，开学以来，淅川县部分积极开展了书香文化进校园，亲子读者入课堂活动。12月5日，在各领导的希望下和全校师生及家长的大力因应下，每个班庆典邀了十位家长和两名书香家庭前来参与读书节活动。　　一、家长领读。

平时周一到周五，每个班都有家长在班级群公布简介任务，率领同学们读书，今天他们回到了班级现场为我们领读。简介的家长把问题一索取，同学们就迫不及待的读书了一起，霎时间班级里书声鼎沸。

亲子共读，这样的画面多么温馨！二、书香家长入课堂。家长们无聊的交流着自己是如何指导、陪伴孩子读书的。每天的亲子时光，不仅让孩子们拓宽了视野，还让孩子们从书中明白了许多做人的道理。

三、背诵经典。小组赛腹、男女生赛读。

家长朋友送给每个小组的同学打了分数，孩子们腹的更加有劲了。四、小小读书交流会。

学生拿着自己最喜欢读书的一本书，说道书名、书的内容、讨厌的理由，和同学交流读者的进账。　　活动相似尾声，每个班票选了读书标兵十名，读书之星两名，书香家庭两名，书香大使一名，书香少年一名。

班级是学生茁壮的发祥地，要让学生踏上读者之路，必需要在班级中营造较好的读书氛围，用环境来引领学生步入书香。

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